A piedi nudi sul palco di Andrea Rovetta (2007)

A.  Comprensione: Rispondi alle seguenti domande

1. Dove inizia il corto e cosa succede?

2. Cosa le chiede di fare il regista? 

3. Perché il regista non sembra soddisfatto?

4. Come reagisce l’assistente del regista all’audizione?

5. Quale scusa trova il regista per non dare la parte alla protagonista?

6. Come descrivi il regista?

7. Come descrivi la protagonista?

B. Comprensione: Indica che cosa il regista ha chiesto di fare alla protagonista e come la protagonista l’ha fatto.

Richieste del regista alla protagonista	Come la protagonista sa fare le seguenti attività richieste
Es. Parlare inglese	Lo sa parlare molto bene
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

C. Vocabolario: Ad una audizione. Collega le parole della colonna A con la loro definizione nella colonna B.

Parola	Definizione
1. __  ventriloquo	a. suoni emessi da un animale
2. __ circense	b. posizione che permette di stare in piedi sulle mani
3. __ versi	c. persona che sa parlare con le labbra chiuse
4. __ verticale	d. chi lavora in un circo

AK

B Answers will vary. Answers may include 1. Parlare inglese/ lo sa parlare molto bene. 2. Parlare francese/ lo sa parlare molto bene. 3. Parlare spagnolo/ lo sa parlare molto bene. 4. Suonare il pianoforte/ lo sa suonare molto bene. 5. Cantare/ Lei ha una voce molto forte. 6. I versi degli animali/ Ne sa fare molti 7. Fare la ventriloqua/ È molto brava a parlare tenendo chiuse le labbra 8. Fare la circense/ È molto agile e fa acrobazie 9. Ballare/ Conosce diversi balli. 10. Volare/ Sa volare facendo molta fatica

C. 1. c, 2. d, 3. a, 4. b